Abiturientinnen bestehen Cambridge-Prüfung

Acht Schülerinnen des Dr.-Johanna-Decker-Gymnasiums erhalten Auszeichnung der renommierten Universität

Sie haben die anspruchsvolle Prüfung bestanden: Bettina Wagner, Juliane Reif, Anna-Katharina Koller, Katharina Weiß, Carola Weber, Stefanie Kühnel, Angelika Amann und Susanne Irmer (von links)

Amberg. (rpe) Acht Abiturientinnen des Dr.-Johanna-Decker-Gymnasiums haben in diesen Tagen ihr „Certificate in Advanced English“ (CAE) vom Sprachprüfungsinstitut der Universität Cambridge erhalten. Das CAE ist die zweithöchste der Zertifikatsprüfungen, die die Universität Cambridge organisiert.

Man muss dafür anspruchsvolle, längere Texte verstehen können (sowohl beim Lesen als auch beim Hören) und in der Lage sein, sich spontan und fließend (mündlich und schriftlich) auszudrücken, ohne dabei erst lange nach Worten suchen zu müssen. Damit ist sichergestellt, dass die Träger des Zertifikats in der Lage sind, die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel zu gebrauchen.

In einer sehr anspruchsvollen, mehrstündigen Prüfung, die an zwei Samstagen stattfand, mussten die Decker-Kollegiatinnen beweisen, dass sie sich auf ein überdurchschnittliches Maß an sprachlicher Gewandtheit verlassen können. Besonders erfreulich für die Lehrkräfte war am Erfolg ihrer Schülerinnen, so Studiendirektor i. K. Peter Ringeisen, dass nicht nur Schülerinnen mit Leistungskurs Englisch, sondern auch sehr sprachbegabte Schülerinnen aus dem Grundkurs Englisch diese hochklassige Leistung erbrachten.

Das Zertifikat über die bestandene CAE-Prüfung wird den Decker-Absolventinnen bei einem eventuellen Auslandsstudium nützen, denn viele Universitäten im englischsprachigen Ausland erlassen Bewerbern mit diesem Zertifikat die sonst verpflichtende Teilnahme an kostspieligen Sprachkursen und –tests. Aber auch an einigen deutschen Unis wird ein über das Abiturzeugnis hinausgehender Beleg für sehr gute Englischkenntnisse bei manchen Studiengängen gefordert, zum Beispiel für Betriebswirtschaft, vor allem bei internationaler Ausrichtung wie in „International Business Studies“.